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有的幼儿园有实时监控可以查看,你这个呢?
或者别直接问好不好,高兴不高兴的。直接从顺着说,引着让娃描述客观事实,不要讲主观感受。比如,不问午餐好不好吃,而问吃的什么?来引导娃娃说话。说的多了,可能能发现什么
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