周五上了一天的“课”。早上九点离开宾馆，10点（中部时间9点）开始圆桌会议，大家交流教学心得。主办方预先印好各人的教学大纲，让大家谈谈在美国大学教授中国电影的挑战和体会，我觉得很受启发。比方有一位同行教的一门课，他先让学生在美国学习一段时间的中国文化历史，再让他们搭档设计一个研究计划，然后在春季带领一班学生去北京4周，实地考察。学生最后的考试是自己制作一段视频，评价北京城市生活的某个方面。这是一门非常有创意的课，可是其中涉及的教授的工作量也很庞大。另外一些同行们也抱怨美国学生有时候理解电影肤浅、或者对中国历史一无所知（这也包括了那些第二代或者1。5代的中国移民），有一位在加州大学系统工作的甚至同意让某些学生用中文写论文。

下午开始是对外开放的报告形式。几位同行发表各自对中国电影研究和教学中的成果，主办方的学生、教授也来旁听。对我来说，这是一个了解同行的科研，获得智性的刺激的好机会。有趣的是，他们准备的视听资料，特别是电影片断的放映，多半无法成功显示。想来他们准备的时候使用了许多高科技，也花了不少时间精力。然而科技就是这样，越复杂精密，出差错的几率也越高。这对教授电影或使用其他现代科技的教师也是一个启发：科技再怎么日新月异，总有差错，总还是替代不了最基本的师生课堂面对面的交流。

因为这些视听设备的折腾，我们比预定日程晚了半个多小时，在晚上将近6点才结束。晚饭在当地一家美国餐馆，居然生意极好，一般不接受预订。我们去的时候，门口还有人在排队，不过主办方大概有什么内线，所以我们还是有位子。十几个人围在长条桌旁，点了一瓶红葡萄酒、一瓶白葡萄酒，倒也宾主尽欢。听当地人说，这家餐馆做得最好的是牛排，不过我一来不爱美式牛排的做法，对面对一大块肉据案大嚼也不感兴趣，二来吃牛肉似乎不必特地赶到东岸来。最后点了一道鱼排，做得相当不错。

忙碌了一天，大家都累了。到上甜点的时候，基本都是强弩之末。几个人分享一道甜点（味道不错），然后就回宾馆了。我第二天早上是第一个发言，决定赶紧睡觉为要。睡前一查伊梅儿，学校杂七杂八的事又不少，仿佛他们都挑中了我出门在外的时候经历危机一样。