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多元化办公室培训

4已有 711 次阅读  2022-01-26 13:01

多元化办公室培训本来打算一月中旬寒假期间进行,不过因为各种原因推迟到本周,开学第一周。而且,从原来的三天培训缩短到半天,从出城改为在校,又从线下改到线上进行。最后定下的章程好像是为了新加入的几位同事提供信息,回答问题。关于各部门的目标、计划延后再讨论。我的工作已经开始忙碌起来,不过还是尽可能参加。

 

培训第一个小时主要是介绍多元化办公室的组成、分管职责,也回答新同事提出的一些问题。这次参加的除了几位负责人(分管副校长S、分管教授部分的我、分管职员的同事、分管学生的同事、分管招生的同事、分管残疾事务的同事),还有他们的下属。第二个小时由分管副校长培训如何处理通过大学匿名系统报告的涉嫌歧视案例。这个部分我最感兴趣。

 

S先介绍涉嫌歧视行为的定义:对“被法律保护阶层”(比如种族、性别、宗教、信仰、性向、年龄、是否怀孕、是否结婚、是否退伍军人、是否残疾等)人员基于他们的相关身份做出的歧视举动,比如发表威胁性言论、涂鸦诋毁、破坏有关公物、“另眼相看”的对待等,但不一定达到“仇恨罪”的程度。接着介绍报告、处理的程序。有人来找我们报告,需要告知对方对话可能无法保密,征求意见能否做记录,并根据事件性质建议他们向分管九号令(Title IX)的负责人或通过我们的网站报告。如果听到的是第二手、第三手报告,上报时也要说明情况。

 

我们从系统网站收到报告后,会与报告者取得联系,保证他们能取得我们的支持,然后让有关分管负责人接手处理(比如学生处、大学保安、教务处等)。主旨是支持、教育、跟进,不是调查犯罪。如果希望取得结果,向我们报告,如果想要找个保密的听话人,获得建议,可以去找大学另一个部门(Ombuds Office)。

 

培训虽然简短,还是有点干货的。就是中午十二点又有一个线上会议,没有喘息的机会。

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