我們一家湊一起聊天時,因為姑姑有個孫子快考大學了,直接跟我爸爸憶當年,說:台灣教改損失最大的就是窮人,現在讀書不補習根本跟不上進度,那些窮人哪來錢補習。
那會兒全省通用一套教材,管你那個城市哪個學校,考試就考教科書教過的,補習補的是除了學習外的鋼琴拉、繪畫拉之類的。
說起她當時讀書的現況(她跟阿扁總統同年生的)說:會讀書沒錢(窮的吃不了飯)的做老師(五專制,不收學費外每月發錢),一般家境上私校(以成績換資源)。
當時好多私立大學錄取分數都在台大(台灣第一學府)之上呢,因為種種政策,國民黨識台灣人為二等公民,台灣人延續日治風俗-三師至上(醫師、律師、老師),有錢成績好的讀醫師,一般家境是律師,三等貧戶是老師,外省人則已成為政客努力。醫師、律師和老師一直都算是台灣本土的高資份子的代名詞,基本上成為這三種人在台灣就有一定社會地位。
對平民、貧民來說,好好讀書,以後考上好大學基本上就是魚躍龍門的那一霎那。
說到這身分改變最大的無外乎前總統陳水扁了,三級貧戶=>最窮的那種,聽說她兩個妹妹都很會念書,當時大眾風俗影響,全家專供阿扁讀書,阿扁也頗有成就,讀書那會講學金拿不完,大三時以律師狀元得取律師執照並成為最年輕的律師。
其他也有些頗有能力的就沒這個這麼出名。
发表评论 评论 (3 个评论)